V poročilu med drugim ugotavlja, da več kot dve tretjini izobraževalnih sistemov razvija ali izvaja reforme za posodobitev učnih načrtov za informatiko, pogosto pa se uvaja ločen predmet na eni ali več ravneh izobraževanja. Za spremljanje in prilagajanje hitremu razvoju digitalnih tehnologij mladi potrebujejo potrebna znanja in spretnosti za dejavno, odgovorno in varno sodelovanje v digitaliziranem svetu.
V skladu z načrti EU bi moralo do leta 2030 imeti vsaj 80 % vseh odraslih osnovna digitalna znanja in spretnosti, v EU pa bi moralo biti zaposlenih 20 milijonov strokovnjakov za IKT, pri čemer naj bi se povečal delež žensk.
Več:
Več informacij
- Datum objave
- 27. september 2022
- Avtor
- Predstavništvo v Sloveniji